SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang: Memaknai Idul Adha dengan Berbagi

Oleh: Bapak Yasin Mustofa, S.Pd.I
Guru Pendidikan Agama Islam 

Hari raya Idul Adha merupakan momentum untuk saling berbagi. Selain itu, Idul adha merupakan ritual ibadah yang kita laksanakan setiap tahunnya, hal ini guna untuk mempertajam keimanan kita kepada sang Khaliq serta untuk menjalin kebersamaan antar ummat/masyarakat yang tinggal dalam suatu tempat atau lingkungan, itupun taklepas dari salah satu kewajiban kita dalam mengemban amanat sebagai kholifah di bumi.

Masih dalam nuansa pandemi covid-19 yang terjadi dan belum mereda hingga saat ini, harusnya membuat kita lebih peka dan lebih memaknai arti berkurban, penyembelihan qurban jangan hanya dilihat semata-mata dari aspek penyembelihan saja, melainkan juga harus dilihat bahwa penyembelihan itu merupakan salah satu symbol perilaku kedermawanan dan solidaritas sosial diantara ummat, karena berkurban juga salah satu perintah Alloh SWT dalam Alqur’an Surat Alkausar :

إِنَّا أَعْطَيْنَاكَ الْكَوْثَرَ

Artinya: Sesungguhnya Kami telah memberikan kepadamu nikmat yang banyak.

فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ

Artinya: Maka dirikanlah shalat karena Tuhanmu; dan berkorbanlah.

إِنَّ شَانِئَكَ هُوَ الْأَبْتَرُ

Artinya: Sesungguhnya orang-orang yang membenci kamu dialah yang terputus.

Selain untuk berkurban adalah menjalankan perintah agama, perintah berkurban ini perlu kita tanamakan pula kepada para taruna/taruni yang sedang belajar di SMK Pelayaran AKPELNI Semarang, tepatnya pada hari rabu tanggal 21 Juli 2021 kemaren para taruna/taruni ikut berperan serta dalam proses penyembelihan qurban, mulai dari penyembelihan, memotong-motong daging sampai pengemasan dan juga pendistribusian atau pembagian daging kurban, mereka kerjakan sebagai proses pembelajaran dan pelatihan untuk bekal kelak ketika para taruna/taruni sudah kembali bermasyarakat ditempat kelahirannya masing-masing dan mereka menjadi insan yang bermanfaat bagi sesama. Berikut makna dan hikmah berkurban :

1. Makna kurban

Idul qurban dikenal juga dengan nama yauman nahr atau hari penyembelihan, dilaksanakan pada tanggal 10 dzul hijjah yang pada tahun ini jatuh pada hari selasa tanggal 20 Juli 2021, pada saat Idul Adha ada 3 hari sesudahnya 11, 12, 13 Zul hijjah yang disebut pula dengan hari tasyrik. Ibadah kurban hukumnya sunnah muakkadah atau sunah yang sangat dianjurkan pelaksanaannya kepada umat Islam, Rosululoh SAW memberitahukan syariat pelaksanaannya atas perintah Allah SWT pada tahun ke-2 Hijriyah.

2. Hikmah kurban

Melaksanakan ibadah kurban juga menjadi cara kita dalam mendekatkan diri kepada Allah SWT dan juga sebagai bentuk ketaatan kita terhadap perintahNya. Berikut beberapa hikmah dalam berkurban :

• Mengenang ketaatan Nabi Ibrahim AS
• Meraih ketakwaan
• Sebagai Syiar Islam
• Lebih baik dibanding sedekah senilai hewan kurban
• Sebagai bentuk ketaatan
• Membahagiakan kaum Duafa

Semangat berkurban menjadi event yang tepat untuk menumbuhkembangkan jiwa sosial dan rasa empati rela membantu dan berbagi dengan masyarakat yang terdampak wabah ini, secara  histori perintah kurban yang diturunkan kepada Nabi Ibrahim AS yang begitu kuat dalam menghadapi ujian yang mendera, hingga beliau dijuluki khalillullah, dan beliau juga salah satu dari rosul Ulul Azmi. dengan cermin sikap yang mulia tersebut kita berharap mampu meneladani kebaikan-kebaikan yang telah Nabi Ibrahim contohkan, tak lupa dalam hal ini kita harus terus berupaya dan memohon kepada Alloh SWT supaya menurunkan karuniaNya dengan segera mencabut wabah ini dan memulihkan dampaknya dalam waktu yang tidak lama lagi. Amin.

Foto-foto Kegiatan Berbagi Idul Adha SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang kepada Panti Asuhan dan warga sekitar sekolah

MPLS ANGKATAN XIII SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang TP 2021/2022

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) para calon taruna Angkatan XIII SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang berlangsung selama 3 hari, mulai pada 12 Juli-14 Juli 2021 secara daring melalui zoom meeting.
Kegiatan MPLS ini mengusung beberapa tema utama yakni Pengenalan Sistem Belajar dan Kegiatan Sekolah, Pencegahan dan Penanganan Covid-19, Pengenalan Dunia Maritim, serta Wawasan Nusantara.

Pengenalan Sistem Belajar dan Sekolah

Kegiatan ini diisi oleh Waka Kurikulum, QMR, Ketua II Yayasan Wiyata Dharma, staf ketarunaan, dan staff batalyon. Materi dalam sesi ini memberikan gambaran bagaimana sejarah dan sistem pendidikan yang ada di SMK Pelayaran “AKPELNI”, kegiatan pembelajaran, kegiatan taruna dan staf batalyon, kegiatan ekstrakurikuler, serta kepengurusan yayasan.

 

Pencegahan dan Penanganan Covid-19 di Lingkungan Sekolah

Kegiatan ini diisi oleh Bapak H. Surachman, S.IP selaku Sekretaris Pengurus PMI Kota Semarang yang memberikan pemaparan terkait Pencegahan dan Penanganan Covid-19 di Lingkungan Sekolah pada Senin, 12 Juli 2021. Beliau menyampaikan bahwa pencegahan Covid-19 merupakan tanggung jawab dari semua warga sekolah serta perlu dukungan yang sangat besar dari para taruna dan orang tua/wali taruna. Selain itu beliau juga menyampaikan bahwa pentingnya pelaksanaan 5M dengan sangat disiplin, yakni Menggunakan Masker, Mencuci Tangan, Menjaga Jarak, Menghindari Kerumuman, serta Mengurangi Mobilitas. Maka dari itu, saat ini para taruna masih harus melaksanakan Belajar Dari Rumah dalam masa Covid-19.

Pengenalan Dunia Maritim

Sesi Pengenalan Dunia Maritim diisi oleh KSOP Tanjung Emas dan Distrik Navigasi Kelas II Semarang.
KSOP Tanjung Emas Semarang diwakili oleh Bapak Sadeli, M.Mar.E, M.M selaku Kabid. Status Hukum dan Sertifikasi Kapal. Pada Selasa, 13 Juli 2021 beliau memaparkan tentang peranan dan fungsi kesyahbandaran otoritas pelabuhan Tanjung Emas Semarang yang sangat penting dalam dunia maritim yakni melaksanakan pengawasan, dan penegakan hukum di bidang keselamatan dan keamanan pelayaran, koordinasi kegiatan pemerintahan di pelabuhan serta pengaturan, pengendalian dan pengawasan kegiatan kepelabuhanan pada pelabuhan yang diusahakan secara komersial.

MPLS kali ini juga diberikan paparan informasi mengenai dunia kemaritiman dari Kantor Distrik Navigasi Kelas II Semarang diwakili oleh Bapak Mujiyono, ST, M.M memaparkan tentang tugas dan fungsi distrik navigasi yang sangat penting untuk wilayah Indonesia yang merupakan negara kepulauan dengan lautan yang luas. Distrik Navigasi berperan dalam 4 hal penting yakni: Sarana Bantu Navigasi Pelayaran dan Perbengkelan, Telekomunikasi Laut, Kapal Negara Kenavigasian, serta Pengamanan Laut.

 

Wawasan Nusantara

Kecintaan pada tanah air merupakan salah satu hal yang sangat penting dan harus ditanamkan pada jiwa taruna taruni SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang dengan bekerja sama dengan TNI AL serta Polri, SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang memberikan penguatan wawasan nusantara untuk menumbuhkan rasa cinta tanah air bagi para taruna dan taruni. Pada Selasa, 13 Juli 2021 Kasat Binmas Polrestabes Kota Semarang AKBP. Drs. Muh. Samdani, S.H. memberikan paparan tentang ketertiban sebagai warga negara Republik Indonesia dalam kapasitas sebagai seorang pelajar. Beliau menyampaikan bahwa taruna dan taruni sebagai generasi muda wajib menjadi pelopor para generasi muda yang lain untuk berprestasi dan patuh hukum. Beliau juga menyampaikan contoh-contoh penerapan kehidupan remaja yang seharusnya bisa menjadi contoh baik dalam berlalu lintas, berkehidupan bermasyarakat, serta dalam pergaulan dengan teman sebaya. Hal penting lainnya, beliau menyampaikan tentang bahaya NARKOBA dan Minuman Keras bagi generasi muda.

Pada Rabu, 14 Juli 2021 LANAL Semarang diwakili oleh Palaksa atau wakil Komandan Lanal Semarang Mayor Laut (P) Tomosa. Beliau memaparkan tentang Wawasan Nusantara yang merupakan cara pandang dan sikap Bangsa Indonesia mengenai diri dan bentuk geografinya berdasarkan Pancasila dan UUD 1945 serta dalam pelaksanannya, Wawasan Nusantara mengutamakan kesatuan wilayah dan menghargai kebhinekaan  untuk  mencapai  tujuan  nasional. Pemahaman Wawasan Nusantara dapat terlihat dari perilaku kita yang beriman sesuai agama dan Kepercayaan masing-masing, berpandangan, berpikir dan bertindak dengan suatu dasar pemikiran NKRI sebagai suatu “Negara Kepulauan/Archipelagic State”, memiliki Kualitas Etika dan Moral yang tinggi, memiliki Kesadaran tinggi untuk melaksanakan hak dan kewajiban, memiliki kesadaran akan kemampuan diri sendiri, serta cerdas, beradab, dan mementingkan rasa persatuan dan kesatuan bangsa. Para taruna dan taruni SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang diharapkan memahami dan mampu menjalankan amanat UUD 1945 dalam menumbuhkan kesadaran nasional yang tinggi sehingga pemahaman yang kuat terhadap wawasan nusantara ini dapat menjadi pondasi bagi para taruna dan taruni untuk menjaga kedaulatan Republik Indonesia melalui kehidupan sehari-hari dan mampu mendukung kestabilan kondisi IPOLEKSOSBUD di Indonesia.

Ucapan terima kasih yang sebesar-besarnya kami haturkan kepada 
PMI Kota Semarang,  KSOP Tanjung Emas Semarang, Distrik Navigasi Kelas II Semarang, Polrestabes Kota Semarang, LANAL Semarang, dan Yayasan Wiyata Dharma
atas bantuan dan kesediaannya mendukung kegiatan
MPLS SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang

Persiapkan Tahun Pelajaran 2021/2022 SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang Laksanakan…

Semarang. 7 Juni 2021

SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang pada tahun pelajaran 2020/2021 melaksanakan pembelajaran secara daring. Tentu dalam pelaksanaannya muncul kendala-kendala yang dialami oleh guru ataupun para taruna/taruni selama pembelajaran daring. Untuk mempersiapkan perangkat dan proses pembelajaran di tahun pelajaran 2021/2022, SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang melaksanakan kegiatan In House Training untuk para pengajar di lingkungan SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang pada tanggal 27-28 Mei 2021 dengan menerapkan protokol kesehatan dengan sangat ketat. Kegiatan ini ditujukan untuk memberikan informasi terkait pembelajaran yang harus dilaksanakan pada masa Covid-19. Kegiatan dilaksanakan selama 2 hari dengan pembicara Bapak H.M. Faojin, M.Ag dan Ibu Indira Sri Shima, S.Pd, S.Kom, M.Kom.

Kegiatan IHT 27 Mei 2021

Bapak H.M. Faojin, M.Ag selaku Pengawas PAI Kementrian Agama Provinsi Jawa Tengah memberikan paparan hasil survey terkait kondisi peserta didik selama tahun 2020-2021 selama mengikuti kegiatan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) melalui daring serta kendala yang dialami oleh peserta didik. Beliau juga menyampaikan apabila pada tahun pembelajaran 2021/2022 dilaksanakan Pembelajaran Tatap Muka (PTM) secara terbatas dengan menerapkan protokol kesehatan yang sangat ketat dan perlu penyesuaian terhadap proses belajar mengajar melalui Blended Learning guna memaksimalkan pengalaman belajar peserta didik dan meningkatkan kompetensi keahlian bagi taruna dan taruni SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang. Dalam pelaksanaan PTM Terbatas tentu harus melaksanakan pembelajaran dengan kebiasaan normal baru (new normal) dan perlu sosialisasi kepada para warga sekolah, guru, peserta didik, orang tua, bahkan lingkungan sekitar sekolah.

Menurut Bapak Faoijin, demi memaksimalkan pembelajaran, blended learning perlu dilaksanakan sebagai model pembelajaran yang mengakomodasi pembelajaran teori dan praktek secara daring dan luring. Oleh karena itu, sekolah wajib mempersiapkan dan membekali para guru untuk dapat mengoptimalkan pembelajaran daring dan luring. Kegiatan pembelajaran dengan menggunakan blended learning guru harus beradaptasi dalam menggabungkan kemampuannya dalam memberikan pembelajaran baik teori ataupun praktek serta melaksanakan evaluasi dengan menggabungkan konsep virtual bagi peserta didik daring dan luring bagi peserta didik luring menggunakan teknologi yang ada.

 

Kegiatan IHT 28 Mei 2021

Kegiatan IHT hari kedua tanggal 28 Mei 2021 merupakan workshop membuat media pembelajaran memanfaatkan Canva dan media penilaian atraktif dengan aplikasi Quizziz yang disampaikan oleh Ibu Indira Sri Shima, S.Pd, S.Kom, M.Pd; beliau adalah guru pengajar TIK di SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang. Proses pembelajaran melalui daring menghadapi banyak tantangan dan juga kendala, salah satunya adalah kejenuhan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran daring. Oleh karena itu, SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang mengajak para guru untuk belajar bagaimana membuat media pembelajaran yang menarik, singkat, dan informatif tentunya. Ibu Indira memberikan materi pembuatan media pembelajaran menggunakan aplikasi gratis Canva untuk membuat berbagai macam konten pembelajaran menarik dan informatif seperti Infografis, poster, konten instagram, dan lain sebagainya. Selain itu, guru juga diajarkan untuk menggunakan aplikasi Quizziz untuk melaksanakan evaluasi yang menarik.

“Setelah mengikuti IHT saya menyimpulkan jika IHT sangat membantu meningkatkan metode mengajar kami, memotivasi kami untuk lebih kreatif dlm menyampaikan materi ajar untuk pembelajaran daring. Selain itu, menurut saya IHT seharusnya dilakukan secara periodik dan berkesinambungan”, ujar Ibu Dra. Tavip Nurhayati, guru senior mata pelajaran bahasa Inggris.

Dengan program In House Training ini, SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang terus berusaha untuk memberikan pembelajaran yang terbaik bagi taruna dan taruni SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang supaya terus menjadi SMK Pelayaran terbaik dan menghasilkan lulusan yang kompeten di pelayaran niaga.

 

Hasil IHT dan Workshop Canva Guru SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang

 

Cerita IASA: Andrea Berlayar bersama Impian

Cerita IASA kali ini, tim redaksi mewawancarai Andrea Putra Sembada, IASA Angkatan III Nautika Kapal Niaga. Andre, begitu ia dipanggil, saat ini tengah berkarir sebagai Mualim II di PT. Citra Armada Nusantara.

Pendidikan dan Karir Andrea

Andre yang dulu merupakan Alumni dari SMP Negeri 1 Boja ini, saat masih duduk di bangku SMP berpikir nanti setelah lulus SLTA ingin langsung bekerja. Impian inilah yang membawa dia akhirnya memutuskan bersekolah di SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang berawal dari seorang teman yang juga melanjutkan di SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang.  Andre menceritakan bahwa dulu ia mengira sekolah pelayaran itu seperti SMK lain yang hanya ditempuh 3 tahun lalu bisa mencari kerja, ternyata di SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang ia wajib melaksanakan Praktek Laut  selama 1 tahun di kapal.

It was amazing banget. Soalnya saya itu anak rumahan yang masih umur 18 tahun terus magang di kapal, hidup, dan belajar kerja sama orang baru sungguh rasanya amazing banget! Awalnya aku kaget sama perawatan kapal waktu pertama kerja ternyata kerja di kapal seperti ini ya, saya kira akan kerja pakai laptop di ruangan ber-AC, kalau di lapangan pakai HT, ternyata kami pun harus turun ke lapangan secara langsung.

Bagi Andre pengalaman bersekolah di SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang nyatanya membawa banyak hal positif baginya. Ia menuturkan bahwa dengan bersekolah di SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang, ia bisa bekerja di kapal yang membawanya berkelilingi ke beberapa wilayah di Indonesia yang mungkin tidak akan pernah dia kunjungi jika bekerja di darat. Baginya sendiri, SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang telah banyak memberikan ilmu yang ia butuhkan saat bekerja di kapal. “Bagi saya, ilmu navigasi dan lainnya yang saya dapat di sekolah sudah langsung bisa dikuasai di lapangan oleh lulusan SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang, bahkan waktu pertama saya kerja,” ujar Andrea.

Dukungan Orang Tua

Kami pun meminta Andre untuk membagikan cerita tentang dukungan orang tua selama ia menempuh pendidikan pelaut di SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang hingga saat ini ia menjadi perwira dan bekerja. Pria kelahiran Kendal, 30 April 1996 ini menceritakan bahwa kedua orang tuanya, Bapak Joko Waluyo dan Ibu Umiyati, tak berhenti memberikan dukungan yang sangat besar baginya. Andre menjelaskan bahwa dukungan orang tua dan keluarga sangat penting untuk bisa menjadi seperti sekarang.

Orang tua saya membebaskan anaknya mau jadi apapun asal masih di jalur yang benar. Sehingga sudah pesan ke saya untuk fokus dengan apa yang sedang saya lakukan bukan fokus sama apa yang saya mau dulu. Soal biaya pun orang tua sudah sedikit banyak tau dan benar-benar mereka support saya banget bahkan adik saya, Fransisco Redi juga dimasukkan ke SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang, cerita Andre. 

Pengalaman Berlayar

Andre telah banyak memiliki pengalaman berlayar dengan beberapa perusahaan seperti PT. Bina Buana Raya, PT. Sinar Era Asia, dan PT. Bahtera Bestari Shipping. Ia pun menceritakan bahwa pengalaman berlayar di berbagai perusahaan dan juga kapal mengharuskannya untuk mudah beradaptasi dan mudah bergaul di manapun berada.

Oleh karena itu, Andre berpesan untuk para taruna pelayaran, bahwa selain kompetensi yang mumpuni, kepribadian serta relasi menjadi hal yang sangat penting ketika terjun ke dunia kerja. Dia mengatakan bahwa kompetensi di bidang pelayaran saja tidak cukup untuk bisa berkarir melainkan perlu dibarengi dengan kepribadian yang baik serta kemampuan bergaul dengan banyak orang untuk menjalin relasi dengan para alumni ataupun teman-teman di kapal supaya kita mendapat banyak kesempatan-kesempatan yang bagus dari jalinan pertemanan kita. Ia menambahkan pula bahwa semakin hari akan semakin banyak lulusan dan lowongan pekerjaan akan semakin banyak diperebutkan orang sehingga perlu membekali diri dengan dua hal tersebut (KS).

Alumni SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang Ikuti Seleksi Crew PT…

Pengawas SMK Verifikasi Alat Praktek Uji Kompetensi Keahlian (UKK)…

Semarang,

Dalam rangka persiapan Uji Kompetensi Keahlian Tahun Pelajaran 2020/2021 di SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang untuk kelas XII, telah dilaksanakan verifikasi peralatan praktek pada Jumat, 26 Februari 2021. Verifikasi alat praktek ini dilaksanakan oleh Bapak Slamet Sarjono, M.M. selaku Pengawas SMK Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Semarang. Bapak Slamet Sarjono, M.M. memverifikasi kelaikan peralatan-peralatan yang akan digunakan UKK untuk kompetensi keahlian Nautika Kapal Niaga dan Teknika Kapal Niaga.

Proses verifikasi alat ini didampingi oleh Ibu Kepala Sekolah SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang, Ibu Diana Novietasari Bedagama, S.S., Gr., Bapak Hendarto Hadiwibowo, M.M selaku QMR, Ibu Nur Istiqomah, ANT II selaku Waka Kurikulum serta oleh para kepala laboratorium. Untuk UKK ini sendiri, para taruna Nautika Kapal Niaga akan diuji kompetensinya untuk mengoperasikan alat-alat navigasi, menjangka peta untuk merencanakan pelayaran, serta menggunaan Bridge Simulator. Taruna Teknika Kapal Niaga diuji kompetensinya untuk melaksanakan perawatan dan perbaikan menggunakan laboratorium permesinan dan laboratorium perbengkelan.  Seluruh peralatan praktek dan laboratorium di SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang dinyatakan laik untuk digunakan untuk proses UKK. (KS)

Monitoring dan Evaluasi PPSDM di SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang

SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang diberikan kesempatan untuk melaksanakan kegiatan Monitoring dan Evaluasi yang diadakan oleh Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Perhubungan, dalam hal ini PPSDM yang dilaksanakan pada tanggal 28 Januari 2021.

Kegiatan Monitoring dan Evaluasi ini PPSDM diwakili oleh Dr. Capt. Tri Cahyadi, M.H., M.Mar selaku Kepala Bidang Pendidikan, Capt. Rudy Susanto, M.Pd selaku Kepala Bidang Pelatihan, Samsul Huda, S.Sit, M.Si selaku Kasub Bidang Standarisasi Pendidikan, dan Adi Casmudi, S.S.T.Pel selaku Penyusun Rencana Kebutuhan SDM Pendidikan beserta tim.

Dalam kegiatan Monitoring dan Evaluasi ini, PPSDM memonitor dan mengevaluasi pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh yang telah dilaksanakan oleh SMK Pelayaran “AKPELNI” selama masa pandemi Covid-19 dan memantau pelaksanaan pembelajaran praktik kompetensi keahlian dalam pembelajaran online. Tim PPSDM pun memantau ruang-ruang pembelajaran praktik serta kelengkapan sarana dan prasarana yang dimiliki oleh SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang untuk memastikan peralatan tetap dalam kondisi prima.

Tim PPSDM juga mengapresiasi pelayanan SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang yang tetap memberikan pembelajaran daring secara konsisten serta tetap melayani keperluan para taruna/taruni Prala selama masa pandemi. Dalam kegiatan ini, SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang menginformasikan kendala-kendala yang dihadapi para taruna/taruni dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh kepada tim PPSDM. Dalam kesempatan ini pula, Tim PPSDM memberikan masukan yang sangat membantu untuk pengembangan digitalisasi sekolah di SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang serta pelaksanaan kegiatan pembelajaran jarak jauh. Kegiatan ini ditutup dengan pemberian cindera mata dari PPSDM oleh Bapak Dr. Capt. Tri Cahyadi, M.H., M.Mar kepada Ibu Diana Novietasari Bedagama, S.S., Gr. selaku Kepala SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang. (KS)

 

 

DAMPAK COVID-19 BAGI KEHIDUPAN

Artikel oleh Maryanti, SE (Kepala Tata Usaha SMK Pelayaran “AKPELNI” Semarang)

 

Semarang, 25 Januari 2021

Pada 31 Desember 2019 lalu, Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) menerima laporan kasus pneumonia di kota Wuhan, provinsi Hubei, China. Awal Januari 2020, China mengidentifikasi telah menemukan virus penyakit virus corona, penyakit yang menyerang saluran pernapasan. Sejauh yang kita tahu virus corona atau covid-19 sudah menyebar di berbagai negara, kurang dari dua bulan kemudian, virus tersebut menyerang lebih dari 100 negara, (termasuk Indonesia) menewaskan lebih dari 3.800 orang, dan menginfeksi lebih dari 111.000. orang-orang. Dampak yang ditimbulkan oleh virus ini sangat beragam, misalnya di masyarakat, ekonomi, pendidikan, pekerjaan, politik, dll. Misalnya di negara maju pemerintah membuat kebijakan Lockdown agar warganya tidak keluar rumah untuk mengurangi penyebaran dari covid-19. Indonesia juga menerapkan Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) yang dibuat oleh pemerintah.

Berikut beberapa contoh dampak virus Covid-19 terhadap kehidupan

• Dampak pada masyarakat

Awal mula kasus Covid-19 di Indonesia membuat banyak warga takut sekaligus was-was karena virus ini sangat menular.

Dampaknya terhadap masyarakat, pembatasan sosial ini dilakukan oleh pemerintah, ketika keluar rumah harus selalu memakai masker, menjaga jarak 1 meter dari satu sama lain, dan juga sering mencuci tangan pakai sabun selama 20 detik. Kebiasaan baru ini harus kita terapkan untuk mengurangi penularan virus covid-19.

• Dampak terhadap ekonomi

Keuntungan yang diperoleh pelaku usaha mengalami penurunan akibat wabah Covid-19, baik dari sektor pariwisata maupun sektor penerbangan sepi penumpang akibat kebijakan social distancing. Di sektor industri pabrik, produksi juga mengalami penurunan akibat banyaknya karyawan yang di-PHK (PHK) serta dipulangkan oleh perusahaan sehingga mengakibatkan banyak orang menganggur.

Waralaba atau warung kecil juga diberikan kebijakan pemerintah yang biasanya buka dari jam 08.00 – 20.00 dikurangi jam buka sampai jam 08.00 – 15.00 WIB.

Penggunaan uang digital untuk membeli barang, karena uang kertas merupakan perantara penyebaran virus covid-19 yang mudah menular sehingga banyak orang menggunakan uang digital untuk menghindari penularan virus covid-19.

• Dampak pada pendidikan

Ketika wabah covid-19 menyerang Indonesia, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menyatakan bahwa sekolah atau bidang pendidikan lainnya menyelenggarakan sistem pembelajaran jarak jauh / online, yang kini biasa disebut School From Home (SFH).

Melalui sistem ini, semua materi dan tugas dibagikan secara online. Hampir semua sekolah dan universitas tutup sementara agar kegiatan belajar langsung (tatap muka) tidak memperburuk infeksi virus covid-19.

• Dampak pada pekerjaan

Tidak hanya sekolah yang dilakukan secara online, namun di tempat kerja sistem Work From Home (WFH) juga diterapkan. Hal ini berdampak pada orang yang bekerja di area perkantoran.

Terkadang pekerja kantoran memiliki jadwal piket sehingga saat di area kerja tidak banyak orang yang berkerumun dan juga dapat memutus mata rantai penyebaran virus.

• Dampak pada politik

Dalam sistem pemerintahan, banyak terjadi perubahan selama pandemi akibat Covid-19. Pandemi COVID-19 telah memengaruhi sistem politik beberapa negara, yang menyebabkan penangguhan kegiatan legislatif, isolasi atau kematian beberapa politisi, dan penjadwalan ulang pemilihan karena kekhawatiran penyebaran virus.

Di Indonesia, Pemilu 2020 yang rencananya digelar pada 23 September ditunda, sehingga Komisi Pemilihan Umum (KPU) mengajukan penundaan, dan bakal digelar pada 9 Desember.

Usulan itu kemudian disetujui Dewan Perwakilan Rakyat (DPR). dan kemudian ditandatangani oleh Presiden Joko Widodo pada 5 Mei.

Sebagai penutup contoh di atas, apakah kita diam saja? Tentu tidak, justru pandemi ini bisa mengajari kita cara melindungi diri sendiri dan orang lain dengan berpegang pada protokol kesehatan, serta mengingatkan kita akan bahaya virus ini. Meski ada pandemi, hal positif tetap bisa kita lakukan di rumah. Harapan kita semua, pandemi ini cepat berlalu sehingga kita bisa menjalani kehidupan sehari-hari seperti biasa.